Les campagnes Action Damien rencontrent un certain succès auprès de nos écoles, en ce compris au sein des écoles publiques. Le contenu des leçons proposées aux enfants, notamment le recours à des logos de grandes enseignes, semble davantage relever d’une pratique commerciale que d’une quelconque sensibilisation. Un avis que ne partage pourtant pas la Commission du Pacte scolaire, estimant même que les questions proposées sont à même de développer l’esprit critique en ce sens que l’enfant peut ainsi s’apercevoir que les logos font partie des systèmes de reconnaissance des individus ou des groupes...

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